来源:《中学数学》2012年第10期 作者:吴国庆;李景财;
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演变中举一反三 类比间触类旁通——一类有关线段与角度问题探析

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<正>线段和角度作为平面几何的入门知识,它对几何后继学习的作用不言而喻,笔者在教学中,力求渗透解决问题和研究问题的方法,极力在探究问题的过程中激发同学们钻研的热情,下面以一问题类比演变为例,希望能给读者以启示.(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学数学杂志2012年第10期
中学数学
主办:湖北大学
出版:中学数学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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