来源:《中学数学》2012年第10期 作者:黄凤英;
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初中数学课堂问题式教学法实践研究

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初中数学教学改革的实质就是提高课堂效率,其中教学问题设计也是教学成功的重要环节.本文根据知识重难点、生活实际、开放性特点和逻辑思维规律四个方面论述了初中数学问题设计策略.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学数学杂志2012年第10期
中学数学
主办:湖北大学
出版:中学数学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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