来源:《技术物理教学》2013年第04期 作者:张丽萍;
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固体物理研究性教学探索与实践

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针对固体物理课程特点,在教学中进行一些研究性教学探索与实践.为提高固体物理课程的教学质量和培养研究性人才提出新的思路和方法.在对物理专业学生的教学实践中,取得了良好的教学效果。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2013年第04期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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