来源:《技术物理教学》2013年第04期 作者:张凌;
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初中物理作业布置有效性的探究

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在新课程标准的要求下,注重初中物理作业布臵的有效性可以增强学生的学习兴趣,提高教学质量,巩固课堂教学成果,极大提升整体教学水平。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2013年第04期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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