来源:《技术物理教学》2012年第02期 作者:马亮亮;
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将物理学史融入高中物理教学的初探

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将物理学史融入高中物理教学,不仅让教学内容更丰富,还给学生带来学习兴趣以及有培养学生的科学素养的作用。本文主要阐释在高中物理教学中融入物理学史教学的作用与意义以及它对学生的多种教育功能。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2012年第02期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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