来源:《中国职业技术教育》2020年第05期 作者:欧阳波仪;易启明;汪炎珍;杨明鄂;李治国;
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高质量发展视域下高职教师教学创新团队建设研究

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国家出台了《国家职业教育改革实施方案》等一系列政策措施,为高职教师教学创新团队建设提供了新的发展理念、发展方向和发展平台。当前,高职教师教学创新团队建设存在传统观念的钳制、体制机制的束缚、水平不高的困境等制约团队高质量发展的三大障碍,应从塑造团队发展愿景、研制一流建设标准、培育教师发展自觉、构建卓越的共生体、完善发展保障机制等方面着手解决。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2020年第05期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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