来源:《中国职业技术教育》2018年第35期 作者:殷利;周新源;
选择字号

基于太仓模式的“双元E+”内涵及构建

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

针对中职网络技术专业在"双元制"本土化实践中存在的校企主体任务不明确等6个关键问题,构建与信息技术相融合的双元保障体系,形成"双元E+"解决方案,即以校企目标、技能、文化、队伍和知识五协同为建构目标,确立双元约束显见化、过程审议规范化和成本分担透明化等五项策略,形成核心保障层(合同、成本、流程和状态)与应用实施层(成员、目标、内容、方案、推进和评价)双层架构,有效推进"双元制"在我国的推广。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

中国职业技术教育杂志2018年第35期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

本期目录