来源:《中国职业技术教育》2016年第17期 作者:黄君录;
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高职院校教学文化的检视与生成

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高职院校教学文化是体现高职教育历史使命,彰显高职办学精神的文化,是高职院校教师和学生发展的根基所在。对高职教学文化的审视,既要看到其与普通大学教学文化的共性,又要注重考察其特殊性。摆脱高职教学文化面临的多重困境,需要从教学管理观念更新、教学情怀践行、教学能力锤炼、教学氛围营造等方面寻求破解之法与超越之道。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2016年第17期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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