来源:《中国职业技术教育》2016年第02期 作者:毛金芬;
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“互联网金融”下高职金融课程整合的效率评价

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在互联网金融下,笔者设计了金融与高职金融学科整合的课程体系,并设计了此课程体系整合效率的评价指标,确定了分析所需指标的权重以及指标标准值获取的方法,构建了互联网金融下高职金融课程体系整合的效率评价模型,以期为高职金融学科课程体系的整合做出贡献。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2016年第02期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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