选择字号

碰撞观点 交流思想

分享到: 分享到QQ空间

<正>邢晖教授在《从三个视角观职教热点》学术报告中提出,对职业教育的研究,方法比知识重要、思路比结论重要、问题比答案重要、体验比接受重要。职业教育研究者首先要拓宽思想,从更多的视角观察思考当前职业教育的发展。她认为,当前职(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中国职业技术教育杂志2011年第34期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

本期目录