来源:《中国职业技术教育》2011年第20期 作者:崔愍育;
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关于中职学生智力因素的分析

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中等职业学校的学生面临适应新环境、掌握职业技能和完成学业的任务,他们的智力因素发展水平与这些任务的完成密切相关。本文采用《青年多元智力量表》对学生开展心理测量,分析和研究中职学生智力因素的构成,并对其现状做出理性的分析,有助于学校教学水平和教育质量的提高。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2011年第20期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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