来源:《中国职业技术教育》2009年第21期 作者:张会兰;杨彬;
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美国国家技能标准:体系效用及启示

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美国国家技能标准体系为证明劳动者的能力和表现提供了一个共同的基准,也为职业教育和培训决策、课程开发、教育和培训投入提供了科学、规范的依据,是引领当今美国能力本位职业教育发展的行动指南,其设计理念、管理和内容架构及其在职业教育中的角色,为我国建构科学的"职业标准体系",促进职业教育的发展提供了诸多的借鉴。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2009年第21期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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