来源:《中国职业技术教育》2009年第17期 作者:朱文辉;陈刚;
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高职数学基础课程建设的研究与实践

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将高职数学基础课建设成为应用型技术的精品课程,具有重要的实际意义和理论意义。本文从指导思想、课程内容、教学方法、实践教学等四个方面进行了有益探讨。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2009年第17期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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