来源:《中国职业技术教育》2009年第17期 作者:王敏杰;
选择字号

以职业能力为本位的实训教学考评模式探讨

分享到: 分享到QQ空间

本文结合现代职业核心能力的要求及苏州市职业大学文秘专业的实训考评工作经验,指出应建立科学可行的实训教学效果评价指标体系和动态、多样化的实训考核方式。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中国职业技术教育杂志2009年第17期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

本期目录