来源:《中国职业技术教育》2009年第01期 作者:王学玲;王加强;
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班主任应注意“体态语言”

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<正>所谓体态语言,是指人带有一定情感色彩、能够传递一定信息、表示一定态度的、在人的交际过程中所呈现出来的非有声语言表现。这种特定的身体态势可以支持、修饰或者否定言语行为;又可以部分地代替言语行为,发挥独立的表达功能,同时又能表达言语行为难以表达的感情和态度。在很多特定的情境下,体态语可以代替言语的作用,甚至起到比言语更有力的效果。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2009年第01期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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