来源:《中国职业技术教育》2008年第23期 作者:吴太胜;
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技术伦理教育在职业人才培养体系中的价值与实现路径

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技术伦理是一种融合工程技术和伦理精神的交叉学科,是高职德育的一个组成部分。高职院校要重视技术伦理的教育,在专业课和人文素质课程中融入技术伦理教育内容,加强专业课教师和技术伦理教师的交流与合作,注重高职专业教学体系的实践环节,指导学生在实践中领悟技术活动蕴含着的伦理价值。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2008年第23期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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