来源:《中国职业技术教育》2003年第36期 作者:李洛,古凌岚
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一门提高“关键能力”的特色课程——对印度NIIT的ISAS课程分析

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<正> 关键能力构成中的方法能力又包含了独立思考能力、分析判断与决策能力、获取与利用信息的能力、学习掌握新技术的能力、革新创造能力和独立制定计划的能力等:关键能力构成中的社会能力则包含了组织协调能力、交往合作能力、适应转换能力、批评与自我批评能力、口头与书面表达能力、心理承受能力和社会责任感等。 目前高职院校对于关键能力的培养,还没有形成一套行之有效地教学方案。印度NIIT(印度国家信息技术学院)在软件人才的培养上,着重于素质教育以及实战能力的培训,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中国职业技术教育杂志2003年第36期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

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