来源:《中学历史教学参考》2019年第14期 作者:邹桂红;
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运用史料培养学生的批判性思维能力

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<正>批判性思维是一个主动思考的过程,其本质是怀疑、分析和批判性审视,是对已有的观点和结论进行质疑,从而对做什么和相信什么做出合理的决策的思维活动。史料是研究和讨论历史问题的依据。历史学科的特点决定了历史课堂要用批判的眼光对待史料,通过对史料的辨析、解读和运用,让学生不唯书本,无惧权威,敢于大胆提出自己的观点,充分展示自己的批判性思考能力。下面我就以(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2019年第14期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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