来源:《中学历史教学参考》2019年第14期 作者:侯文杰;
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传统文化助力历史教学

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<正>不同时期有着其不同的文化代表,文化的产生与其所在的历史时代有着密切的联系。如何在解读文化的同时,让学生更深入地理解历史,是教师必须考虑的内容。唐诗、宋词、明清小说等作为传统文化的典型代表,在初中各个人文学科中皆有体现,在讲解这些知识的过程中,教师可充分挖掘其与历史知识之间的联系,力求将传统文化的清泉融入历史长河。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2019年第14期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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