来源:《中学历史教学参考》2019年第14期 作者:柏家玉;
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抓准着力点:落实教学中核心素养培育的关键环节

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<正>自中华人民共和国成立以来,我国进行了多次教育改革,逐步实现了由"双基"到"三维目标"再到如今的"核心素养"的转变,中学历史教师队伍也在实践中不断发展壮大,其专业水平和教育教学技能都取得了长足的进步。当下,教育部颁布的《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出的历史学科核心素养,对于中学历史教师而言又是新的挑战与机遇。教师学习和了解历史学科核心素养,并在历史课堂上认真落实是今后相当长的一段时间(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2019年第14期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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