来源:《中学历史教学参考》2019年第06期 作者:宋东映;
选择字号

“抗日战争”教学分析

分享到: 分享到QQ空间

<正>"抗日战争"一课是近代史的重要内容,史料丰富,但上出新意极不容易,笔者对此做了一些有益的尝试。一、绘制时间轴,构建时空观念在时空构建上,首先,通过填空的方式让学生了解十四年抗战史中的重要事件。为便于学生理解,从日军侵华事件、中共的努力、国民党的抗战、国际社会四个角度整理。大致列举以下事件:侵华(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

中学历史教学参考杂志2019年第06期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

本期目录