来源:《中学历史教学参考》2019年第03期 作者:潘承生;刘金金;
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“时空观念”内涵的理解及教学实践

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<正>历史学科要培养学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大素养。其中,"时空观念是诸素养中学科本质的体现"。换言之,只有从中学历史学科本质或特性的角度出发,才能准确把握时空观念的内涵。也只有真正把握了时空观念的内涵,才能更有效地进行教学实践,提升历史学科的育人价值。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2019年第03期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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