选择字号

“实证”素养落地需打破惯性“问题认同”

分享到: 分享到QQ空间

<正>引子笔者在关于"蒙昧中的觉醒——从苏格拉底之死说起"的一堂公开课上关注到一个教学片段:问:苏格拉底因何而死?(幻灯片呈现以下两段材料)美德即知识,苏格拉底主张有知识、懂政治的优秀公民来治理国家,专家治国论(有近代代议制倾向)。元凶之一:专家治国论与城邦直接民主制的矛盾认识你自己,苏格拉底具有强烈的使命感,希(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中学历史教学参考杂志2018年第13期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

本期目录