来源:《中学历史教学参考》2018年第13期 作者:苏继红;
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历史年表:提升历史学科核心素养的有效路径

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<正>历史年表的形式从古至今一直在变化,且随着时代的发展愈加丰富和多样。远古时的"谱牒"具有年表的特征,西汉史学家司马迁在其所著《史记》中应用了历史年表,宋代又出现了"年谱"。历史年表特有的时空性中蕴含着诸多历史现象之间的因果关系,因而被广泛应用到中学历史教学。其中经常使用的有大事年表、阶段年表、比较年表等,本文(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2018年第13期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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