来源:《中学历史教学参考》2006年第Z1期 作者:冯一下;李洁;
选择字号

试析高中历史课程标准中的文化史内容

分享到: 分享到QQ空间

<正> 培养和提高学生的文化素质和人文素养,促进其全面发展,是中学历史课程的基本任务。而无论是理论研究还是实践经验都令人信服地告诉我们,在提高青年一代的文化素质和人文素养过程中,文化史教学具有不可替代的特殊的功效和作用。基于这样的认识,《普通高中历史课程标准(实验)》创造性地安排了文化史的教学内容,对文化史教学提出了更高的要求,显示出不同于以往任何版本的高中历史教学大纲的鲜明特点。完全可以预期,按这个标准以及据此编写的高中历史新教材进行教学,我国高中历史课程中的文化史教学一定会跨上一个新的台阶。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中学历史教学参考杂志2006年第Z1期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

本期目录