来源:《中学历史教学参考》2005年第11期 作者:郑流爱;
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高考命题对课程改革的启示——以上海卷历史试题为例

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<正> 从20世纪90年代初以来,上海市启动了两次课程改革,全国高考上海卷历史试题(以下简称“上海试题”)亦与时俱进,不仅在命题思路上开风气之先,而且对课程改革进行了有力的回应与引领,其中尤以1995、2001、2002和2004四个年份最为突出,主要体现在以下四个方面。一、倡导文明发展主旋律“文明”包括人类的一切创造,物质的、政治的和精神的,制度、法规、生活方式等都属于这个范畴。一部人类文明史就是人类不断在以往历史的基础上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的历史。从人类最早的靠采集、渔猎为生,到今天的信息时代、知识经济时代,都表明了人类的生活质量和文明程度的提升。“从文明演进角度看历史”,已成为新课程标准(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2005年第11期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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