来源:《中学历史教学参考》1995年第03期 作者:孙德安;
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组合型材料解析题自我设计的几点体会

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<正> 随着历史高考由知识型向智能型转变、对考生的能力考查层次的逐步深入,近年来的高考命题呈现稳中求变、变中求深的新特点。材料解析题作为一种深层次考查能力的题型,在设计上更加注重了多重材料、多重情境的组合,在多维视角、多维空间的基础上反映出不同考生的能力层次。因此1989年(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志1995年第03期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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