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历史复习应重视对课本习题的研究

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<正> 现编教科书上的习题,是历史教学的一个基本组成部分,其显著特点是紧扣大纲和教材内容,具有一定的典型性,且简明扼要,难度适中,编排合理,它不仅能起到使学生熟悉辨析历史基础知识(基本史实、基本概念、基本理论或规律)与深化、加强对历史规律的理解的作用,并且能培养学生分析问题、解决问题的能力。 现结合高考试题谈谈课本习题被改造和深化为高考习题的种类。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志1994年第03期
中学历史教学参考
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