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摩尔教学中知识“阶梯”的设计

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摩尔教学中知识“阶梯”的设计陕西省乡镇企业成人中等专业学校王莲萍高一化学第二章中的摩尔是贯穿于高中化学始终一个十分重要的概念,有关摩尔的计算在中学化学计算中处于核心地位。但是对于刚刚升入高中的学生来说,摩尔这个概念太陌生也大抽象;许多教师也常感到这部...(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学化学教学参考杂志1996年第Z2期
中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学化学教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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