来源:《中学化学教学参考》2019年第09期 作者:王继璋;
选择字号

设计电化学实验理解化学平衡及平衡移动

分享到: 分享到QQ空间

"化学平衡"是高中化学的重要内容,学生对化学平衡大多是通过"定性"的描述来理解,很少有可视性的数据或实验来验证平衡的特点及平衡的移动。借助设计电化学实验达到对化学平衡及平衡移动的理解。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中学化学教学参考杂志2019年第09期
中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学化学教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

本期目录