来源:《中学化学教学参考》2016年第24期 作者:赵宗群;
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浅谈新课程高中化学课堂教学中如何有效设问

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<正>随着课程改革的不断深入,传统的以教师为中心、以教材为线索来传授知识的教学模式已不能适应时代的发展。《普通高中化学课程标准(实验)》提出了"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"统一和谐发展的课程目标,倡导"自主探究、合作交流、师生互动"的教学方式,立足于学生发展,对学生的能力也提出了新的要求,尤其在对新情境、新问题的探究能力上。在新课程改革中,高中化学教学对教师要求愈加严格,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学化学教学参考杂志2016年第24期
中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学化学教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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