来源:《中学化学教学参考》2016年第24期 作者:杨东升;
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例谈如何提高初中化学复习课的艺术性、系统性和有效性——“气体的制取、性质和检验”教学思考

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<正>最近有幸参加了区里首届"百花奖"课堂教学大赛的总决赛,决赛所给的课题是专题复习"气体的制取、性质和检验",对于第一次以复习课作为公开课的我来说足一次很大的挑战,而且最大的挑战是只给两天的准备时间和借班上课的比赛形式。在经历了前期一周绞尽脑汁对复习课模式的认识、初步设计以及前辈们的悉心指导,最终如愿摘得桂冠。但更重要的是通过精心设计和与前辈们的研讨让我对复习课有了更深的认识和思考。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学化学教学参考杂志2016年第24期
中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学化学教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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