来源:《中学化学教学参考》2016年第24期 作者:邱玉洁;
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试卷评讲中“小组合作法”的构思与实践

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<正>一、问题的提出试卷讲评课是教学工作中不可或缺的一个环节。试卷讲评课可以帮助学生强化正确的学习行为,弥补教学的缺漏。但在实际教学中,常见的情况是:不论教师分析得多透彻,总结得多详细,学生往往是"当时懂、过后忘,听时会、做时错"。长期以来,很多教师对如何上好讲评课感到困惑,通过课堂观察,笔者发现目前讲评课主要存在如下问题,如表1所示。表1试卷讲评课存在的问题(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学化学教学参考杂志2016年第24期
中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学化学教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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