来源:《中国人大》2019年第19期 作者:张咏梅;
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加大精准帮扶力度,切实提高教育帮扶质量

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<正>治贫先治愚,扶贫先扶智。近年来,随着国家对教育扶贫的重视,不少贫困地区的教学硬件设施、办学条件得到了较大改善,学生辍学率明显下降,但是贫困地区的教育质量水平与东部发达地区相比仍存在较大差距。具体原因有以下三点:一是近年来在严峻的就业压力影响下,一些贫困地区出现了"高文凭回乡务农""教育致贫""教育返贫"等现象,"读书无用论""教育不实用"等狭隘、落后的观念在贫困地区极为普遍,轻学、厌学之风严重;二是贫困地区整体师资水平偏低,优质师资引进难,人才流失严重,编制(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中国人大杂志2019年第19期
中国人大
主办:全国人大常委会办公厅
出版:中国人大杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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