来源:《智富时代》2019年第03期 作者:杨厅;
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高职院校《经济学基础》教学改革的思考

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经济学基础理论的相关概念较多,高职院校的学生对抽象的概念理解起来有一定难度,同时高职学生普遍学习动力不足、学习效果差,缺乏学习目标,他们习惯于被动接受理论知识,缺乏学习兴趣。因此,在开展经济学基础教学的时,可以从日常生活中的典型例子入手,由浅入深的导入经济学概念。经济学基础教学改革的重点在于培养学生逻辑思维能力,建立运用经济学的意识;实现熟练的运用经济学概念分析日常生活的例子的目标;培养学生的团队协作意识。认识到在日常生活中我们必须进行自主学习和终身学习,并具备相应的学习能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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智富时代杂志2019年第03期
智富时代
主办:广东省农垦总局
出版:智富时代杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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