来源:《语文天地》2007年第14期 作者:李金红;
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作文教学程序初探

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<正>我国传统的作文教学程序是:命题——指导——批改——讲评四个阶段。这种作文教学的程序行之已久,现在还有人在采用。它的缺点是每一个阶段都立足于老师的教,学生却处(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文天地杂志2007年第14期
语文天地
主办:哈尔滨师范大学
出版:语文天地杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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