来源:《语文教学通讯》2019年第26期 作者:徐舟源;
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统编教材搭建作文脚手架的策略及完善建议——以七年级上册“写作”编写为例

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呈现并剖析统编初中语文教材中写作部分的编写,学习统编教材搭建作文脚手架的策略并提出完善建议,明确作文教学的方向,以求做到作文教学目标明细化、思维训练可视化、修改评价标准化。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2019年第26期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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