来源:《语文教学通讯》2019年第17期 作者:胡基良;
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学习名师锤炼语言 展现课堂语言魅力——研习钱梦龙、李华平教学语言艺术

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研习钱梦龙、李华平等名师大家的教学实例,发现他们课堂上的提问语"有向有效",点评语"有位有力",总结语"有彩有才",有力地提升了课堂教学的效率。每一位语文教师都应该像于漪、钱梦龙、李华平等名师大家一样,具有随时随地追求言语美并进行有效呈现的教学情怀和践行精神,自觉修炼自己的教学语言,砥砺自己的教育思想,完善自己的课堂艺术,努力使每一句课堂用语都闪现出别样的智慧光芒,使语文课堂教学成为一首首优美的诗,进而提高语文课堂教学的效度,提升学生的语文核心素养。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2019年第17期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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