来源:《语文教学通讯》2019年第15期 作者:吕映;
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开发言语输出活动,整合多元学习内容——科普类文章学习活动设计之要义

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言语输出活动是语文学习活动的重要内容。以言语输出活动为核心,整合阅读理解、表达训练、思维发展和价值熏陶,使学生在有意义的学习中获得主动性发展、整体性发展、多元化发展,是科普文学习活动设计的基本规律。其中,言语输出活动要强化交际,勾连生活,彰显情趣。在言语实践过程中,还要凸显语体特色,着力思维发展。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2019年第15期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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