来源:《语文教学通讯》2019年第15期 作者:汪潮;
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单元整组教学目标的系统解读与确定——以统编教材三年级下册第七单元为例

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<正>一、学段教学目标早在2001年第八次国家课程改革启动之时,就取消了"年级制",实施了"学段制"。学段是某一特定学习阶段的简称,是一个相对的时间概念,主要适用于有特定目的、稍短的学习区间。稍长的学习区间称之为某某阶段,如学前阶段、小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段等,这时,"阶段"类似于时期,例如,"上小学阶段"亦可称之为"上小学时期"。学段一般是上述学习阶段中的某一较小的、特定的学习区间或学习时间范围,如小学学习阶段,由于现阶段(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2019年第15期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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