来源:《语文教学通讯》2015年第Z1期 作者:郭跃辉;张华;
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《等待散场》课例赏鉴

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作为一线教师,教者观摩了许多《等待散场》的课堂教学,发现很多教师将"爱情"当作了课堂教学的主要内容,让学生畅谈对爱情的观念,这其实是一种偏差。本文试图从"语文性"这个角度,设计出一节充满"语文味"的课。在教授过程中,着力激发学生的探究热情,采取小组合作的形式,分析小说故事情节的"合情合理"和"一波三折"两个特点,进而重新阐释小说的主题。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2015年第Z1期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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