来源:《语文教学通讯》2015年第07期 作者:黄明勇;殷志佳;
选择字号

语言有律 品味依序——考试环境中读懂古诗词的路径思考

分享到: 分享到QQ空间

高三古典诗歌鉴赏复习的难点不是建立答题模式,而是如何帮助学生读懂,特别是在考试环境下如何快速准确读懂。本文就古诗"如何读懂"这一难题提出的复习建议是:放弃经验感觉,树立诗歌语言意识,特别是把握诗歌语言的暗示性,有序进入诗歌意境,诸如找提示、明句意、悟基调、析显隐、明关系、入佳境等,从而准确赏析诗歌情感和手法。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

语文教学通讯杂志2015年第07期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

本期目录