来源:《语文教学通讯》2013年第36期 作者:刘永东;
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《七律·长征》教学设计

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<正>一、课前谈话1.出示毛泽东的图片。2.你了解这位伟人吗?3.引导学生用自己的话进行简洁的汇报,老师进行相应补充。4.本单元的学习,我们就要一起走近这位大家感兴趣的伟人,去感受他那伟人的风采和凡人的情怀。【设计意图:走近诗人毛泽东,了解其生平、小故事、丰功伟绩等,让孩子对这位伟人产生兴趣。】二、导入新课,了解七律和长征背景(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2013年第36期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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