来源:《语文教学通讯》2013年第33期 作者:陶宏春;
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口语交际教学的现状与对策

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<正>如何培养小学生口语交际能力,成为当前语文教学中老师们非常关注的话题。近期,我以3~6年级816名学生为调查对象,对口语交际的教与学进行了调查与分析,下面就来谈谈口语交际教学的现状与对策。一、现状分析调查现状:学生方面:65.8%的学生能用普通话与他人交流,68.5%学生平(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2013年第33期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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