来源:《语文教学通讯》2013年第33期 作者:荣维东;
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新时期以来我国作文教学理论研究综述

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<正>新时期以来我国的作文教学理论研究呈现蓬勃发展态势。本文拟从写作知识、作文教学论、作文心理研究、作文教材、作文教学模式以及写作课程重建等方面就三十多年来理论进展,作简要评述。一、文章学知识:"八大块""四要素"作文知识的简化与定型1980年,随着我国写作学的诞生,作文教学也进入一个快速发展时期。据统计1982-2008年58部写作学著作发现传统的文章学知识体系日益走向完善定型,尤其体现在"八大块"文章知识方面。关于"八大块"写作知识最早可追溯到1925年叶绍钧的《作文论》(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2013年第33期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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