来源:《语文教学通讯》2013年第32期 作者:佟超;
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《社戏》主题及教学策略探析

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<正>人民教育出版社出版的《教师教学用书》认为《社戏》"描写了作者又一段看社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情"。然而,作为"慰藉那在寂寞里奔驰的猛士"的《呐喊》中的文章,鲁迅先生的本意显然并非仅限于"对童年美好生活的回忆和留恋"。因此,深入把握《社戏》的主题,对教学重点和教学方向的选择就显得至关重要。一、《社戏》主题解析首先,《社戏》是小说,并不是转述作者本人的生活经历———虽然其中可能有以作者自己为原型的人物,或者融入了作者自身的生(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2013年第32期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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