来源:《语文教学通讯》2013年第18期 作者:李勤;
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唤醒生命:形成语文教学风格

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<正>一、生命对话:唤醒语言文宇背后的思想与情感始终觉得,语文的背后,站着的是"人"。唤醒人的思想与情感,是语文老师的应尽之义务。我自己曾是个"醒"得较晚的人。儿时的记忆里,小学语文就是学一篇篇课文,记一个个故事,默一个个词语,背段落大意、主要内容等。那时的我不知道,那课本里的文字,一个个都微笑着,等着有缘人去相遇;也并不知道,语文的背后,连接着的是源远流长的(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2013年第18期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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