来源:《语文教学通讯》2009年第33期 作者:傅登顺;
选择字号

三种阅读教学设计:有话要说

分享到: 分享到QQ空间

<正>文本解读,教学设计和教学实施被教师称为阅读教学的三部曲。文本解读为基础,教学设计是关键,教学实施做保证。随着新课程实施的深化,教学设计成了热门话题,成为教师的群众运动,这是课程改革(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

语文教学通讯杂志2009年第33期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

本期目录