来源:《语文教学通讯》1992年第10期 作者:江南陵;
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初中第三册第五单元作文教学指要

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<正> [训练内容及要求] 1.片断练习:人物心理描写。 2.作文:通过典型事例,写一个意志坚强的人。 [训练指导要点] 1.片断练习指导。 (1)简洁明了地告诉学生,心理描写有两种方法:其一,直接描写;其二,间接描写。 (2)列举例子,使学生具体地了解这两种方法。直接描写就是通过内心独白、自我表露等把内心深处的体(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志1992年第10期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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