来源:《语文教学通讯》1984年第02期 作者:赵明善;
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《涉江》备课指要

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<正> 一、教学目的的确定(一)《涉江》是我国古代伟大爱国诗人屈原被流放在江南时期所作,记述他渡江南下的历程和当时的心情,申述其志行的高远,抒写他的理想,对祖国的热爱,揭铭和批判了楚国的黑暗政治,充分表现了诗人高昂的意志和决不妥协的精神。屈原的思想品质很值得我们学习,教学中要很好引导学生理解、学习.(二)这首诗在艺术上很有特色,其中之一是景物捕写和比喻很多。景物描写和比喻,对于突现人物性格,表达文章中心思想都有很大作用,教学中,要启发、指导学生学习、欣赏。(三)屈原吸收了当时南方民歌的形式,在民间歌谣的基础上进行加工,创造了一种新的文体(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志1984年第02期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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